Bajó la repetición en Primaria y se redujo la brecha entre los más y menos vulnerables
La asistencia es el indicador que no logró recuperarse con respecto a los datos prepandemia; técnicos advierten un problema “estructural”. La División de Investigación, Evaluación y Estadística de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) presentó este jueves el monitor de Educación […]
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